• 人类学哈姆林

    研究人类,并通过文化的概念及其在其所有的多样性和复杂性的行为。

    人类学是一个整体的学科,借鉴了自然科学和社会科学,人文和艺术的见解,对于理解人类文化形态和历史,环境,生物和社会力量的形状的方式,要求广泛的基础。因此,人类学是一个理想的主要为有意收购的知识和技能,为生活和工作在我们的文化多样化和复杂化的世界工作的学生。

    学科分为四个子场更精确地集中于特定集合的人的问题。社会文化人类学研究人类的意义生成的生命,用各种方法来研究居住在不同的社会中,人们如何体验和他们的世界中才有意义。经过考古人类活动剩余材料的分析,重建过去的文化行为和社会文化系统,并存放于网站从古城到旧石器时代的狩猎营地。生物人类学研究人类通过化石研究进化的框架内生物文化的有机体,生活的灵长类动物,人类的骨骼遗骸,并在活人的遗传变异。语言人类学研究了无数的方法,其中通信,思想和社会生活中通过观察扬声器如何在广泛的社会环境中使用的语言相互影响

    在人类学系教师提供广泛的课程,涵盖人类学的四子域。所有类重视学生的积极参与,推动教材的批判性的理解,促进学生在学习过程中经常合作。此外,我们通过田间学校,出国留学的课程,合作研究机会,实习学生提供无论在校内外啮合的学习机会,教学学徒。人类学实验室中配备对考古文物和骨架材料的研究。双城市和哈姆林的校外学习课程的文化多样性提供了多种用于比较文化研究的机会。

    学习成果

    在云顶集团学习成果的目的是为了确保我们的使命和价值观正是我们即将毕业的学生都知道,值实现,并能做到。查看所有的学习成果 人类学.

  • Watch an Anthropological Dig on Campus

    视频聚光灯

    教师和学生坟哈姆林是隐藏的历史 在校园发掘。

  • Meet an 人类学 major

    满足学生

    塞里graslie在2010年毕业,获得人类学学位。

  • 新闻

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    教授苏珊myster和哈姆林考古学记录专家凯尔·纳普的明星论坛报了他们对历史的人都工作仍然特色项目。

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    人类学教授刘易斯“跳过”信使传递的教学方法纸张上周六,在华盛顿特区的美国考古学会4月14日

    Undergrad 研究 at NCUR

    一组36名哈姆林学生在田纳西州孟菲斯市在本科研究(ncur)第31届全国会议上介绍他们的合作研究。学生提出原创性的研究课题与跨越跨多种学科和课程,从社会正义的业务和生物学历史。